HISTORY

KOMMUNIKATION

Die Projekte und Aktivitäten von KulturAXE und dessen Intitiatoren waren immer auf grenzüberschreitende Kommunikation ausgerichtet, auf Begegnungen, Zusammenarbeiten und gegenseitiger Inspiration zwischen Nationen, Disziplinen, Generationen. Die erste große Ausstellung nützte 1989 die neue offene Grenze zwischen Österreich und der damaligen Tschechoslowakei nach der ‚Samtenen Revolution‘ um in beiden Ländern gemeinsam Werke zu präsentieren: das erste unabhängige und gemeinsame Kunstprojekt nach über 40 Jahren restriktiven Regimes! 1991 fand die Ausstellung DIAGONALE in der Stadtgalerie Bratislava statt, zu der deutsche, slowakische und tschechische KünstlerInnen verschiedenster Generationen eingeladen waren um abstrakte Kunst zu präsentieren. 1991 fand auch die erste Sommerakademie statt, in der Slowakei – ein Projekt, das sich mittlerweile zu einer weltweiten Kommunikationsplattform für künstlerischen Austausch entwickelt hat.

NEUE MEDIEN

Mit ‚LASERKUNST, Symbiose Kunst und Technik,‘ ein Workshop, der 1993 im Rahmen der Sommerakademie, renommierte KünstlerInnen aus fünf Nationen mit Experten der Lasertechnologie samt Lasertechnik zu einer experimentellen Arbeitssituation mit offenen Ausgang versammelte, begann ein neuer Zyklus. Es folgten verschiedenste projektorientierte Neue Medien-Workshops, u.a. mit Video, CD ROM, Licht-Projektionen, Internet, Silicon Graphics unterschiedlicher Inhalte wie z.B. Simulationsmodelle neuer Kommunikationsformen, Wahrnehmungsphänomene, Avatare, Superwelten, Zeit & Raum und dem Wandel zur Information Society und Internetwelt.

GESPRÄCHE, SEMINARE & SKRIPTEN

1994 begann mit den HUMANISMUSGESPRÄCHEN ein noch diskursiverer und reflexiverer Charakter die Aktivitäten zu prägen; Vertreter aus kulturgeistgeschichtlichen, philosophischen und sozialwissenschaftlichen Bereichen diskutierten mit dem Forum der Sommerakademie über ‚KUNST IST LUXUS‘; Auch hier folgten weitere Seminare und die Herausgabe von Skripten wie z.B. über Kunst und Kreativität, über Cyberanthropologie, Cyberschamanismus, Mythos Tod und Religion.

THE BIG 5

KOMMUNIKATION

Kommunikation, Vernetzung und Zusammenarbeit auf physischer und virtueller Ebene:

• Zusammenarbeit und Vernetzung im unmittelbaren Stadtraum, auf ‚Bezirksebene‘, sowie auf nationaler und internationaler Ebene.
• zusammenarbeit mit KünstlerInnen, Kunst- und Kulturinitiativen, Vereinen oder Universitäten;
• Möglichst direkte, lebensnahe Kommunikation unter Einbeziehung des Alltäglichen;
• Persönliche Kontakte und Begegnungen;
• Kommunikationsplattform für einen weltweiten künstlerischen Austausch und interkulturellen Dialog;
• Diskursive und reflexive Prozesse auf fachübergreifender Basis;
• Erforschung von Wahrnehmungsphänomenen und neuer Kommunikationsmodelle im künstlerischen Kontext.

WISSEN UND INFORMATION

Auseinandersetzung mit modernen Informationstechnologien und Erforschung neuer Handlungsfelder in der Kunst; Zukunfts-Szenarien.

• Einsatz und Erforschung neuer Medien und moderner Informationstechnologien;
• Erforschung neuer Handlungsfelder in der Kunst, Erörterung zukunftsweisender Wissensfragen (Schwerpunkt: Identität / Werte / Gesellschaft) sowie Vermittlung und Veröffenltichung dieser Prozesse und Ergebnisse.

RAUM

Schaffung autonomer ‚Kunstzonen‘ im öffentlichen, halböffentlichen und virtuellen Raum:

• Denk-, Ideen- und Impulsräume;
• Auseinandersetzung mit Lebensraum / Stadtraum; Im Rahmen von Kunstaktionen Öffnung von „Türen und Schwellen“ von Kunst- oder Kulturstrukturen;
• Künstlerische Präsentationsflächen im virtuellen Raum bis zu Live-Übertragungen über Webstreams, Radio und TV.

ZEIT

Erfahrbarkeit der Zeit als Qualität, vom langsamen kontemplativen Aspekt zu schnellen Daten- und Informationsübertragungen.

IDENTITÄT / DAS LEBEN SELBST

Themen und Inhalte, die sich direkt mit dem Leben und dem Menschen auseinandersetzen; Sehnsuchtsmodelle. Förderung von Diskussionen, künstlerischen und interdisziplinären Projekten, die sich mit Fragen der Identität, Sehnsucht, Emotion, Enthusiasmusfähigkeit, Visionen, Wahrnehmung oder Wertigkeiten auseinandersetzen.